#博弈论

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【八九民运成败谈】之十一：胡平称邓小平六四后活得太久，八九学生是“长大”的，之前之后的大学生是“吓大”的，民运失败是因为我们这一代人没有宣传好博弈论【20250530】 [On the success and failure of the 1989 democracy movement] Part 11: Hu Ping said that Deng Xiaoping lived too long after the June 4th Incident, that the 1989 students "grew up", and that the college students before and after them "grew up in fear", and that the democracy movement failed because our generation did not promote game theory well [20250530]
#八九民运 #邓小平 #胡平 #大学生 #博弈论
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高伐林
4周前
万润南《从博弈论的视角看1989》眼下正在热传。他分析了36年前“六四”博弈失败的结构性教训，认为各方在缺乏制度保障的环境下都被推向了非理性。万强调，政治博弈不是决一死战，而是寻找共赢与可持续路径的艺术和智慧，包括：不将对手逼入死角、建立可信的中介机制、保持模糊空间以及着眼长远。
#1989 #六四事件 #博弈论 #政治分析 #制度保障
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高伐林
4周前
万润南发表《从博弈论的视角看1989》，分析了36年前“六四”博弈失败的结构性教训，认为各方在缺乏制度保障的环境下都被推向了非理性。他强调，政治博弈不是决一死战，而是寻找共赢与可持续路径的艺术和智慧，包括：不将对手逼入死角、建立可信的中介机制、保持模糊空间以及着眼长远。
#六四事件 #博弈论 #政治分析
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博弈论与经济行为是一本很伟大的书。 但如果真的觉得学了博弈论，就能如何如何，那就中计了。 在当前社会，由于广泛的认知潜力巨大和心理贫瘠，希望用任何博弈论逻辑去处理问题，都会成为被背刺的人。 因为我们的对手们都不是理性人，他们只是饕餮或者巨婴。
#博弈论 #经济行为 #社会心理
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五岳散人
1个月前
看到时间线上又开始聊“当年学生如果妥协”如何如何 好多年前，跟戴晴老师聊过这事儿，她跟我说起“广场效应”啥的，当时深以为然 这些年过去了，我觉得单纯以“广场效应”、自激来解释是不足的，只能解释一部分原因 学生们没学会过博弈、妥协，甚至我都怀疑在那个时代，作为天之骄子的大学生知不知道“博弈论”是啥 民主是一种生活方式，那是要学习的。没学过、没实践过，比嗓门大、比谁激进，自然就是常态，是不存在博弈、妥协的选项的 但这个怪学生么？不怪学生，因为这种生活方式与搭建微小进步的成熟状态，要经过多年磨合与实践才行 中共建政以来，最牛逼的成就就是把中国社会打成一盘散沙，让中国社会无法形成自组织，绝大多数人没受过民主的训练，更不知道在宪政框架下的民主是怎么个玩儿法 文革武斗都算不上自组织，那就是在钦定框架下的暴民 但这完全是中共的错么？也不是 中国文化里就没这玩意儿，从古至今就没有，甚至古代也防着老百姓真正意义的自治，不然您以为历代打击豪强、迁豪强富户至某地是为啥 中共与中国传统，在这方面达成了奇妙的共识 一帮有意识的被隔绝于民主社会思维之外的学生，碰上一帮以变质马列思想武装起来的皇权高粱花子脑袋，这个结局根本就不可能避免 你今天再来一次“六四”，依然学不会博弈与妥协，双方都是。不会有第二个结果 这也就是为什么中国皇朝更迭、顺民与暴民无缝切换的内置密码，也就是所谓“中华文明”当中先天的缺陷，隐藏在最深处的文化癌症 无论是这个文明在其它方面有多辉煌，到了一个阶段就会自毁 所以说什么反共不反华都是扯淡，不在宪政框架下经过几代人的民主实践，中国就改不了，总会在达到一定成就的时候，把自己烧成“锦灰堆”
#广场效应 #学生运动 #博弈论 #民主学习 #历史反思
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万润南：《从博弈论的视角看1989》—纪念“六四”36周年的一点思考
#博弈论 #1989年 #六四事件 #纪念 #思考
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Ignatius Lee
1个月前
著名的四通公司（也就是捐建北京四通桥那个四通公司）创始人万润南先生用博弈论回顾六四运动历史教训，得出以下几项总结： 1. 永远不要把对手逼到死角，给对方留台阶，就是给自己留空间； 2. 要建立切实有效的“中间机制”，在社会运动和专制政权之间建立缓冲区，通过对话机制避免斗争直接恶化到你死我活的地步； 3. 保持模糊空间，避免非黑即白，社会变革需要有耐心，不要过度划分敌我界限； 4. 社会斗争要着眼长远，不要幻想一局定胜负，在必要的时候灵活妥协，为长远的社会发展预留空间。 最后，万润南先生重点强调克制、谈判和妥协在社会运动与专制政权博弈中的关键作用。对于未来社会运动领导者和组织者来说，培养这三种政治能力，将关系到社会变革会不会实现的关键问题。 万润南先生所述内容也就是我先前反复重复的事情。我们在设计未来社会运动道路的时候，侧重对未来社会运动的领导者和未来政治家的培养就是出于这个目的：我们必须把政治艺术注入到社会运动中，不能一味听凭群氓冲动和蛮干。我们一方面需要培养职业政治人来领导社会运动，另一方面需要做一些立足长远但费力不讨好的事情去培养社会，既不要将国家让给暴君，也不要把国家让给暴民。
#六四运动 #博弈论 #社会变革