左手墨迹
2小时前
读史读到中华帝国修长城的必要性也是有意思,让我们可以更好的理解决策者是怎么思考的。 一说起统治者花费巨资修长城,历史教科书都告诉我们,是为了防止西北游牧民族的烧杀抢掠,事实上这只是部分原因,甚至不是主因。 不少喜欢历史的朋友或许知道,长城跟400毫米降水线几乎是重合的。游牧民族南犯跟400毫米降水线南移基本是一致的。也就是当西北连续干旱,他们在草原上活不下去的时候才会向农耕地区移动求生,但这就势必会很边境居民发生冲突。 朝廷当然也会出兵驱赶游牧民族,当然驱赶外敌与其说是保护自己的国民,不如说是保护税源。作为农业帝国,自耕农一直是帝国的主要税源。若土地被游牧民族占据,居民被游牧民族蓄为奴隶,就意味着帝国税源的缩小,这是不能忍的。 所以中华帝国从战国起就开始修长城,到秦朝时更甚。400毫米降水线南移时,长城可以阻挡游牧民族长驱直入;400毫米降水线北移的时候,可以防止自耕农去草原谋生,损失税源。 因为把自耕农固定在土地上是帝国存续的基础,所以帝国不仅要修长城,还禁止农民自由流动。作为中华帝国的雏形,秦汉时期,帝国就制定了一整套限制居民流动的政策。比如保甲、里甲制度,路引制度等。在秦汉时,一个人要想离开自己的县乡,就得到乡里县里层层上报,乡里出具了「无犯罪证明」之后,才能经过各个关卡。 所以说,帝国把居民束缚在土地上,束缚在家乡,并不是为了治安管理的需要,而是管理人口和控制税源的需要。如果居民可以随便迁徙,收税的时候找不到人,官员们交不了差,那麻烦可就大了。 所以一定要制定一整套的规定,把居民固定在土地上。若有人要出远门,也一定要经过繁琐的审批程序,非必要不放行。不得不出门的时候,才会开个随时可以收回的通行证,还严格限制流动的区域,这样税源就稳定了。 而这些限制居民流动的手段和措施,一直持续到1990年代。到了中共治下,技术更先进了,更是无所不用其极。中共更厉害的地方在于,想让你流动时,火车汽车可以免费坐;不想让你流动时,你连村子都出不去,对人口的控制,更是达到了前所未有的水平。 直到税源从税农转到税商,才逐渐放松了对人口流动的控制。但即便如此,孙志刚的悲剧还是发生了… 技术似乎进步了,但历史好像一直在循环。。。
韩连潮
4小时前
【如何定性中共党国】自习近平上台,很多西方学者都试着为其政权定性,我以为最到位的是裴敏欣的“新斯大林主义”,他认为,新斯大林主义是对邓小平改革的反动。其特点包括:权力高度集中到一人、形成个人崇拜;重新强调僵化的共产正统思想;强化国家镇压机器;国家主导经济;强烈的民族主义。 裴教授的定义精准,捕捉了习政权的本质,不足之处是,未能完全解释一个同样重要的现象:无处不在的、从上到下的、制度性的腐败,以及党国体制中各级机构都演变为大大小小利益集团的现实。这是一种因权力高度垄断以及经济双轨制造成的制度性腐败,也是邓小平改革中最严重的弊端,让中共权贵合法地窃取国家和人民的财富和资产,而这种现象在斯大林时代和毛泽东时代并不存在,或隐秘、不普遍。尽管习抓住了党的腐败蛋蛋,但没有从制度上解决问题,腐败窝案仍层出不穷。 我们需要一个定义同时体现党国“新斯大林主义”的政治内核和“黑手党式”自肥的腐败经济基础。 1. 新权贵斯大林主义 (Kleptocratic Neo-Stalinism) 这个词将“权贵政治”(Kleptocracy)和新斯大林主义结合起来,精准地指出了这个体制不仅像新斯大林主义一样通过意识形态和极权来统治,还像“权贵”集团一样,利用公权力系统性地窃取和分配财富,形成一个自上而下的腐败网络。这词英文比较好,中文拗口。 2. 黑手党式党国 (Mafia-style Party-State) 这个名称直接揭示了习体制的运作模式。它强调了各级党组织和权力机构的运作逻辑,即它们像一个又一个的“家族”或“帮派”,在统一的共产意识形态外衣下,以谋取自身利益为首要目标。 3. 新利益集团型极权主义 (Neo-Interest-Group Totalitarianism) 这词强调了体制的极权本质,同时明确指出其驱动力不再仅仅是传统的意识形态控制,而是以各层级“利益集团”的生存和扩张为基础。 请推友群策群力,找到一个对习政权的精准定性。
8月15日,珠海市希望之星实验学校的高三美术生反映,他们在校期间遭遇学校欺骗。根据学生们的说法,高二时学校领导带他们进入一家成都的艺术机构,声称只要缴纳费用,就能考上本科大学,并宣称收费是“全省最低”,效果最好。 由于宣传力度很大,约有六十多人报名,每人交纳了一至两万元不等的专业培训费。部分学生后来想要退出,学校却以“节课”为由,只退还少量费用,结果多数人钱款被扣,退费难以落实。 进入高二后,学校又在内部挂牌成立了一个“艺术中心”,继续以“专业生培训”为名收取费用。学生反映,每学期需缴纳4800元,但教学质量极差,老师经常不授课,课堂管理松散,有人甚至在课上打游戏、睡觉。高三时,学校继续在每周四下午、晚上以及周五全天安排艺术生课程,但同样缺乏实际教学。 在高三暑假,有学生提出退出集训,学校却明确表示“不允许”。若学生不缴清4800元培训费,就不能继续参加学校组织的高三在校课程。与此同时,学校还要求学生签署协议,声称美术联考要考到185分,但学生们后来才得知,这一标准根本无法保证进入大学。 家长们大多是普通工薪家庭,收入有限,但却被迫缴纳数万元费用。部分学生质疑,学校此举并不是为了学生的升学,而是校方与外部机构借机谋利。尤其是美术生们认为,自己最终可能依旧考不上本科,却在过程中不断被要求交钱,甚至感觉只是被学校当成了“赚钱的工具”。 学生们感到被欺骗,家长也十分无奈。他们希望教育局能够关注此事,公开调查并给出公正的答复。