#家庭教育

Morris
5天前
偷听的基本上都会信,而当面指责对方大脑很难接受,哪怕是为他好也不行。成人尚且如此,何况孩子。和孩子的沟通方式应该是什么样的?他做错了你直接指责他,会让他有挫败感,哪怕你委婉的讲,他也能听出来你在说教,但是如果你不讲,他的错误得不到纠正怎么办?最好的方式是夫妻谈话,让孩子听到。孩子最初的学习来自于他还不会说话的阶段,其实就是听、看、模仿,这种方式被心理学称为观察式学习,是完全没有副作用的有机肥。你和老婆说我得控制一下自己手机了,因为我颈椎疼,老婆对你说我也得控制一下我体重了,我太爱甜食了,我得控制碳酸饮料,减少碳水,多吃蛋白质,增加体能训练,你说老婆你运动是否可以带上我呢?你老婆说,当然啊,我得控制运动。 更有意思,你的孩子可能会装作在旁边看电视玩玩具,其实他在偷听偷看,并且听到了每个字。如果你老婆说,我听说孩子看电视看多了会伤害眼睛,你对老婆说,不会的,咱的孩子知道控制时间。你看你孩子偷听到了成就感,你觉得他在乎父母的赞扬吗?当然。而且他很享受这种背后的赞扬。所以赞美一个人要在背后赞美,让他偷听到效果是最好的。一会儿孩子可能就会向你展示,爸爸,你看我关上电视了,你说孩子真棒,我就知道你比爸爸更有自制力。爸爸要向你学习,你下次可不可以带我一起看电视啊,让我学习一下你的自制力。记住,让你的孩子用成就感去做事儿,而不是用焦虑,当成绩的动力只来自于焦虑的时候,成绩和健康损伤就出现了正比关系。 最后,夫妻吵架、冷战、闹离婚的,抓紧反思下自己,你让孩子学到了什么?孩子的学习大量来自于观察式学习,无意识吸收和社会参照原理相比起来说,说是最低效效用的的东西,而且副作用贼大。因为说教、指责责会直接攻击到孩子的自尊和自我价值观,触发心理防御机制,否认、反抗、退缩就发生了。而偷听是非对抗性的,信息绕过防御,直接进入大脑进行加工。而观察和偷听,孩子会觉得这是自己发现的,并且是自己做决定要这么做的,而不是被命令的,那这种自主感是内在驱动力的核心,也是从小培养内驱力的非常有效的方式。 夫妻间的对话展示了一种合作反思、共同成长的家庭氛围。孩子吸收的是这种氛围的价值观,而不仅仅是一条具体的规矩。他学到的是原来爸爸妈妈也会自我反思,事情是可以商量的,问题是可以通过沟通来解决的,所以他有事儿就会主动和你商量。看到这儿,如果你的孩子做事背着你,在外面受了欺负也不告诉你,你知道原因了吧?你想让孩子读书,你就自己拿起书看,而不是刷着手机命令他去看书。你想让孩子有礼貌,你就自己对家人对服务员温和有理。你想让孩子擅长社交,你出门在外就要主动和陌生人沟通,孩子或许不会按照你说的做,但是一定会模仿你做的。 对于应该做的事情,注意把命令改为邀请。宝贝儿,妈妈要下楼去散步,你要不要一起啊?爸爸准备煎个鸡蛋,需要一个帮手,你有兴趣吗?把工作变成游戏,把命令变成邀请,给予尊重和选择权。效果比你别玩游戏了,出去围着社区跑三圈减减肥,别玩了,来干活,要好得多。永远要记得,你是孩子的环境,而非监管强压式的管理。你管不了几年,他早晚会长大,当他决定用离开家和你对抗的时候,你肯定是乏力和妥协的。夫妻关系是孩子学习的基石孩子是父母的复印件,复印件如果出错了,问题大概率是在原件自己不清。你让孩子学会冲突后修复,还是学会冷战和逃避?你让孩子学会了管理情绪,还是学会发泄情绪?你让孩子学会表达爱,还是用苛责和冷漠对抗不满?教育最高的境界不是刻意的去教育,而是把自己活成你希望孩子成的样子,营造一个充满爱、尊重和成长性的环境,让孩子在其中自由的观察、模仿和吸收。
家庭,是一个团队。 所谓的“一家之主”,是这个团队的首领,是队长,是为构建团队选择伙伴,为实现团队的共同目标也就是培养出下一代传承者承担各种责任的人。 他或者她,必须是有领导力的人。 如果让不具备领导力的人占据了这位置,这家庭这家族的命运就堪忧了,因为“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。 因此以传承为目标的家庭教育,必须包括“培养领导力”这个部分。 但这个部分,正是以伤害链逻辑为主导的传统文化中最容易缺失,最容易被阉割掉的部分。 因为虽然古人也知道“子不教,父之过”,但在存量博弈心态下,在家庭内部的权力争夺战、资源争夺战里,古人习惯了“父子相疑”。 为了保持父在家庭团队内部的权威,子的领导能力甚至创造力潜质常常是必须被阉割。“孝”常常被简单解释为“顺”,也就是服从。 而从小被教育规训得只知服从的儿子们,在构建属于自己的家庭教育自己的儿子的时候,常常因曾被阉割,因缺乏这份“领导力传承”,误把“服从”当成家庭教育最核心的部分。 你可以看到,在现实中,无数中国家庭教育出来的儿子就是这样的人,缺乏领导力,缺乏独立思考能力,缺少判断力,在关键时刻无主见,渴望得到英明领袖指引,“五行缺爹”的男人。 不要说做妻子的“头部”了,他们自己就象一只只无头苍蝇。 但,是传承令他们如此吗?是纯正而完整的传统文化对男性的教育令他们如此吗? 偏偏又不是。 儒家对男性的要求,是从修身到齐家,到治国、平天下,个人需要不断打磨自身能力,需要“天行健,君子自强不息”。 而基督教则明确告诉信徒,“丈夫是妻子的头,如同基督是教会的头”——不要以为只有女人是老婆,你们统统都是老婆,是基督的老婆。也明确告诉信徒,“也不要称呼地上的人为父,因为只有一位是你们的父、就是在天上的父”。 大多数古老的传承,是严酷生存环境中的幸存者,也是激烈传承竞择中的胜出者,因此既会强调团队内部的井然有序,不同角色的各司其职,也会为培养每一代“一家之主”留出足够的精神成长空间,会对因人性黑暗面而来的家庭内部代际阉割、性别压迫进行限制。 所以基督教用一招“虚父共和”,直截了当否掉了人间父亲的绝对权威,代之以天上属灵父神、基督这位“丈夫”的绝对权威,一下子把家庭团队领导力的“天花板”从人间父亲、人间丈夫的能力上限,拔到了神的能力上限。 更把个体接受传承的“下载链接”,从封闭式的,仅能从父亲、丈夫那里下载,改成了相对开放的,可以从教会、圣经、圣灵等多个来源下载,打破了家长对传承的信息垄断。 从传承竞择的角度看,为什么基督教文化成了首先引领人类文明进入繁荣模式的传承体系? 因为在传承培养下一代家主领导力的需求和伤害链传统中包含的“代际阉割”倾向相制衡的斗争中,基督教为子代的“强爷胜祖”留下了足够大的空间。 把基督教的传承理念、家庭观念和同时代(而不是现代)的其他传承相比较,你会看到它明显的优越性。 它能培养出更优秀的孩子,能让孩子成长为更优秀的一家之主,能让孩子成为具备教育培养下一代传承者能力的传承者。因为和其他传承要求孩子服从、效仿看得见摸得着的父亲相比,基督教允许孩子服从、效仿“天上的父”,按自己内心对神的理解,对理想化人格的想象,去成长。 于是它创造出了一种独特的“寡母效应”,这类似于在中国历史上许多名臣均少年丧父,由寡母抚养长大,因此受父权阉割之害较少,成长为了独立思考能力、判断力和领导力更强的个体的案例。 纯正而完整的古代传承,通常都是既包含维护旧式家庭结构,维护家长权威的部分,也包含指引年轻一代自我完善,成长为这种传承观念体系中“理想的人”,理想的传承者的部分的。 当然,时代局限使大部分指引个体成长为“理想的人”的内容都“限男性使用”,都是给儿子的。 还是以中国古代传统文化为例,你会看到儒家的理念,是把孩子培养成“君子”,成为能“立德”、“立言”、“立功”的存在,成为不但知道“不孝有三,无后为大”,还能“立身扬名,以显父母”的孝子。 纯正而完整的古代传承,从来都不会只有让子女服从父亲,要求子女接受阉割的部分,如果只有这个部分,这样让后裔一代比一代弱的传承,是会在严酷生存环境中很快断绝的。 但许多现代人并没有接收到纯正而完整的古代传承,尤其在中共国,在中共为了倡导党文化而“破四旧”,竭力毁弃古代传承的中华沦陷区。 接受党文化教育的中共国男性大多不知道该怎么做“一家之主”。不管学历多高,从传统角度看,他们中的许多人是“没文化”的,是不知道怎么做“君子”,不知道何为“自强不息”,不知道男人该怎样修身立德,怎样齐家教子的。 这是他们的错吗?并不是。错在该获得的传承他们没有得到。连传统中较有价值的部分都没有得到,何况于更符合时代需求的完善过的传承。 但他们需要改变吗?需要。如果他们希望拥有美满家庭,如果他们希望自己的家是一个和谐高效的传承团队,他们就需要知道,光娶得到老婆,生得出儿子,凑得齐一家几口人是不够的。 而另一个方面是,女人,也是需要传承的。
【媒体:“毁掉”孩子 不该是游戏的“锅”】 #毁掉孩子不该是游戏的锅 “游戏毁了我的孩子!叫吃饭、做作业都无动于衷,甚至趁父母睡着了偷偷拿手机打游戏”……这类场景,正在诸多中国家庭中不断上演。孩子沉迷于游戏,父母们的怒火如箭在弦,作为最显眼的“靶子”,家长们对游戏及开发商的控诉此起彼伏,仿佛只要这些游戏消失,孩子们就能乖乖听话,生活也能重回正轨。游戏,真的有这么大的“魔力”吗?被“游戏”绑架的,可能不是孩子,而是父母。在现实与网络的交汇点,总有一群父母,用最激烈的言辞,将矛头对准了网络游戏。在他们看来,游戏是“电子鸦片”,是吞噬孩子前途的“洪水猛兽”。指责游戏,是一种最简单、最快捷的自我保护。它能瞬间缓解内心的挫败感和焦虑,仿佛只要消灭了“游戏”,所有问题就能迎刃而解。然而,游戏是具象的,问题却是抽象而复杂的。它就像一个情绪的垃圾桶,让父母可以心安理得地将责任一股脑儿地丢进去,然后继续在“绝望”中相互安慰。这种逃避,恰恰错过了与孩子修复关系的最后机会。将游戏视为“替罪羊”的心理,本质上是一种情绪的转移。它让父母不必面对一个更痛苦的事实:自己与孩子的关系早已疏离,教育方式可能存在严重问题,甚至在孩子成长的关键时期,自己长期处于“物理在场,精神缺席”的状态。当现实世界的教育只剩下“管理”和“控制”,而游戏世界提供了“成就”和“自由”时,孩子做出选择是必然的。游戏只是一个出口,它映照出的是亲子关系的失衡。停止抱怨和指责,父母需要重新审视自己的角色,将自己从“管理者”转变为“引导者”和“同伴”。父母与其焦虑地追问“为什么总是玩游戏?”,不如先问“你愿意跟爸爸妈妈聊聊最近发生的事吗?”教育的本质,是一场关于爱的修行。重建亲子关系,改变教育方式,让现实生活变得足够有吸引力,能够与虚拟世界竞争孩子的注意力,才是真正的解决之道。(封面新闻)更多详情请查看原文>> :sys_link: 网页链接 https://www.sohu.com/a/933270473_120952561 :icon_weibo: https://weibo.com/5890672121/Q3NBjicgS#搜狐新闻
我们已见证了文盲的“灭绝”,以新生代几乎人人识字的方式。 我们还会见证更多的“灭绝”,以愚昧被智慧取代,巨婴被成长者取代,牲人被公民取代的方式。 文明新旧交替的代价,新旧传承模式同场竞争的结果,只能是固守旧模式者的绝嗣。 人类的肉身,既是生物基因的载体,也是文化基因的载体。 当一种文化 基因在竞择中落败时,如果承载它的人类肉身不能改弦易辙,转向胜出的文化基因,这肉身就将与败者偕亡。 这就是所谓人口问题的真相。 不肯学习新知的人,不肯适应现代生产生活方式的人,没办法在新时代过上舒适美好游刃有余的生活,没办法在职场上、在情场上取得优势,没办法繁衍子孙,延续家族。 就象我们知道的,假如有人在这个人人识字的年代坚持要做个文盲,他将无法象远古时期的文盲那样顺利娶妻生子,假如有人在这个人人识字的年代坚持让儿子做文盲,他将因此有儿子娶不到媳妇,生不了孙子的绝嗣风险。 人口问题的真相不是女人不肯生孩子,是至少有一部分人类不肯更新自己,不肯让自己、让家庭、让家族,让后裔蜕变成能适应现代社会环境,能在现代职场里赢得发展机会、在现代情场里赢得繁衍机会的现代人类。 而代价是他们只能绝嗣。 选择这种行为模式的人,自绝于现代文明的人,最终只能在人类基因池里消失。 牲人,把子孙后代都往牲人方向培养的人只能断子绝孙。由牲人组成的社群只能在文明转型过程中遭遇生育率断崖式下跌,只能眼睁睁看着“叛逃者”也就是不再坚持牲人生活方式的人,因为在职场和情场更具竞争力,逐渐成为人口主体。 只能眼睁睁看着打工人的传承取代牲人的传承,不殴打虐待妻儿的传承取代强迫生育剥削子女的传承。 只能眼睁睁看着顺民、暴民统统绝种,公民的传承遍及天下。 这过程将是漫长的,在各国各族没有醒悟之前,在社会仍把资源向牲人家庭倾斜,令牲人传承与公民传承的传承模式竞择陷入僵持的时期,牲人家长们仍会拥有强迫女性生育和从小剥削虐待子女的“权利”。 这些从小受剥削虐待的子女,长大之后将成为暴力犯罪的预备队,成为精神疾病高发人群。 成为对良善公民的安全威胁,成为福利系统的沉重负担。 他们将承受如果他们从小不受虐待,从小不在破碎家庭里养成高内耗的心理行为模式,就不必承受的悲惨命运。 而且他们最终将绝嗣,因为象他们这样的人只能组建出易于破碎的家庭,养出和他们一样悲惨的孩子。 因为当一个社会中多数别人的家庭是温暖的、完整的,这类人在构建家庭的情场竞争中就会居于劣势。 当然,在这个悲惨的群体中,一定会有少数强者,会有能挣脱原生家庭的束缚,能蜕变为懂得爱的人,能学会现代家庭观念,能构建现代式家庭关系并以之教育下一代的人。 但多数人不行。 牲人的传承,是被阉割者的传承,是充满奴性的,愚昧的传承,是源源不绝制造弱者的传承。 它是弱者的传承,不是强者的传承。 每个自强不息的人,每个生于其中最后却成功由弱变强的人都是它的叛逆者。 而未来是属于强者的。 文明的新旧交替,最终只能以强者胜出为结局,只能以弱者的传承消亡,坚持牲人传承的国家、族群断子绝孙为结局。 文明的人口基础最终会是强者,胜出的,只会是能培养强者,培养充满活力,不内耗,不自苦的健康人类的家庭观念和传承模式。 这就是大势,是大局,也是“人口危机”的终极解法。 不论在中共国还是在欧美,无力构建温暖家庭的人都会越来越少。 弱者的传承会消亡,在传承竞择中消亡。不能让儿童健康成长的家族会消亡,大量消亡。 即使人口学家拼命挽救这类传承,即使作家名流惋惜悲叹于这些“村子的消亡”,也没有用。 这道理并不复杂。 而想明白这道理的人从现在就可以开始操作,可以把促成自身的蜕变,促成家庭的蜕变,促成家族的蜕变,促成社区、族群的蜕变设为目标。 好让自己和自己关心牵挂的人蜕变为适应现代化生产生活方式的强者。 好让不幸出身于伤害链国家、伤害链文化、伤害链家庭背景里的自己,蜕变为一个不那么内耗,不那么自苦,不那么沉迷于和家人之间互相折磨的现代人。 好让自己的生物基因不必为即将灭绝的旧式文化基因殉葬。 文明的新旧交替,将通过人口的新旧交替,家庭观念的新旧交替,生产生活方式的新旧交替实现。 而自强不息,并给新生代留下属于强者的传承,就是处于新旧交替关口的我们这代人的历史使命。
枫糖小糕
1个月前
最后聊几句“持证艹逼”。我们院里的小孩儿是不可以说脏话的,谁要是说了艹逼这种词儿一准儿让他爸爸一脚踹到天安门去:就跟动画片儿里演的一样,嗖一声像一颗流星一样消失在天边,再等落下来就一脑袋砸天安门城楼上的琉璃瓦上了。 小时候一块玩的小伙伴说了一句操你妈,当时就让他爸爸领回家了,听说拿皮带抽了一顿。我还琢磨呢,是拿皮带抽的还是拿皮带头抽的,要是皮带抽的屁股上两道皮带印,要是拿皮带头抽的那就更好看了,屁股上准有两颗五角星。 我跟我发小在他们家玩积木,他顺嘴来了一句你这拼的什么鸡巴玩意儿,他爸爸离我们一丈远,正翘着二郎腿坐沙发上看报纸呢,一个拖鞋就飞过来了,正中发小脑门。他爸爸还让他把拖鞋捡回去,然后又用拖鞋抽了他好几下。 我是最冤的。那时候跟着我们幼儿园老师学英语,那会也就教点简单的单词。我回家管我妈叫了一声“妈咪”,我妈听成了“妈逼”,拽过我就是一顿胖揍,一边打还一边问,跟谁学的。我说跟幼儿园老师学的,我妈打的更起劲了,还敢说瞎话了。早知道我就说跟港台电视剧学的了。后来打的我都没知觉了,愣是一句认怂认错服软的话都没有,我没错😾 有人说了,人家夫妻俩的小情趣关你什么事啊。他说话这么脏我还不能评论几句,那我小时候挨的那顿揍不就更冤了吗。