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背包健客
5天前
2025年11月9日,北京大学研究团队在《柳叶刀》子刊"The Lancet Public Health "上发表研究论文。 研究显示,健康的生活方式和良好的社会支持均可显著延长中国老年人的独立生活预期寿命,但存在性别差异,男性通过健康生活方式的改变受益更多,而女性通过改善社会条件受益更多。 此外,同时具备健康生活方式和良好社会支持的人,独立生活预期寿命可延长近4年。
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李老师不是你老师
6个月前
财新报道,中国科学院心理研究所参与的报告分析,大规模留守儿童因家庭结构破碎与情感支持缺失陷入困境,农村学校面临专业心理师资匮乏、课程体系薄弱的现实,叠加贫困、校园欺凌、低龄寄宿等压力源,形成系统性风险,亟需社会广泛关注与支持。 报告指出,农村学生抑郁风险检出率高于以往中国青少年抑郁风险检出率。其中,21.5%的农村学生有轻度抑郁风险,8.1%的农村学生有抑郁高风险,抑郁风险检出率是城市学生的1.5至2倍。 农村学生问题行为发生率突出,例如“不做作业或抄作业”、“骂人或说脏话”的行为发生率均超过半数,“与人争吵”的发生率也达46%。分年级来看,初三、高一、高二年级学生不做作业或抄作业的发生率均超过60%。 而学生的学业表现与其心理健康状态紧密联系。根据学生的自我报告,39.3%的农村学生成绩处于60-70分区间,15.8%日常成绩不及格。随着分数的降低,抑郁风险检出率升高。 家庭支持的薄弱增加了农村学生心理健康风险。报告指出,父母离异的学生抑郁高风险率(10.0%)高于父母结婚家庭(7.5%)。父母关系越差的学生抑郁风险越高,父母关系非常和睦的学生抑郁风险检出率最低,父母关系很不和睦的学生的抑郁风险检出率最高。 亲子沟通是父母提供有效支持的重要途径。当学生认为父母不了解自己遇到的困难时,其抑郁高风险检出率为认为父母了解的学生组的7倍。 与此同时,农村教育系统可以为学生提供的心理支持不足。在农村学校,心理健康师资普遍短缺。报告指出,79.7%的农村学校配备心理教师,但多为兼职,仅有少数学校有专职心理教师。
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石破茂
6个月前
立川サポートステーション見学。就労に困難を抱える若者に寄り添う支援です。
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澎湃新闻-浦江头条
7个月前
教育与康复之外,自闭症青年如何就业?
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谷风
7个月前
妈妈此刻的绝望
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