#丧偶式育儿

佛瑞德里希4th😷

2天前

一个家庭，就是一个传承小团队。家长，或者说一家之主，该是个头脑清醒，情绪稳定，知道自己该干什么，知道该怎么对待家庭其他成员的人。不论你是男是女，只要你在这个位置上，只要你的孩子需要你引导，你的亲人需要你帮助，你就得让自己“靠谱”。我想，这并不是个很苛刻的要求。但今天的许多人，做不到，甚至没有意识到自己需要努力去做。为什么？因为他们没有传承，他们本应接受的传承教育已经在漫长岁月里遗失，在一代代丧偶式育儿里，在对旧传统不分青红皂白的批判里，遗失。旧传统不是没有缺陷的，尤其在今天，旧传统中的许多信条都与当今世界对人提出的要求格格不入。但旧传统仍是文明史上无数先辈呕心沥血累积而成的智慧结晶，凝结着无数人在缺衣少食的匮乏时代，对“理想的人”的纵情想象，对“完善自身”的艰难探索。不论哪种宗教，不论哪个文化圈里，都有许多鼓励个体成为“更好的自己”的格言缄语。虽然在许多已部分失落的传承里，它们只是些片断，虽然许多本应成体系的知识和技能在承受历代阉割后，已经失传。但绝大多数旧传统里都仍然保留着要求个体“修身”、“齐家”的内容。保留着要求下一代传承者学习“怎样让自身强大”和“怎样让家庭强壮”相关知识的内容。每种宗教都会引导信徒“修行”，并且都会给出相当具体的操作指引。虽然它们不会都使用和儒家一样的表述方式，但“个人修行”的实质，就是“修身”，就是增强个人的自我觉察能力和自我控制能力，就是让人逐渐能做好情绪管理。更不用说，对任何一门宗教教义的学习，都等于对其世界观、人生观的了解和接纳——以及基于宗教世界观和人生观，形成自己的价值观，形成一个人面对任何情景时作出价值判断的观念基础，形成“判断力之根”。同样，每种宗教都会要求信徒“传教”，虽然有的鼓励信徒采用较积极进取的方式，带着教义走遍天下，有的仅要求教徒通过言传身教潜移默化影响身边的人，但每种宗教都试图引导信徒去“齐家”，去构建符合教义要求的“理想家庭”。是的，我要告诉你的就是，许多宗教本质上都是传承的“存储器”。而教会、寺庙等宗教场所，一场场布道、法会，则是传承的下载节点。 ——让信徒们成为按教义评判更理想的人，让信徒的家庭成为按教义评判更理想的家庭，让信徒组成的社区、部落成为教义指向的理想国度，就是宗教的功能，是宗教对社会起的“自维持”作用。无数在原生家庭内部没能学会该如何与自己相处、如何与他人相处的人，无数因父母不是合格传承者而没能在家庭教育中获得传承的人，因此在宗教领域得到了心灵的抚慰，也重拾了失落的传承。父母没能给他的，神给了。于是他们虔诚，视神为至亲，为理想家人，视教会或寺庙为心灵归属，视同修为兄弟姐妹，以宗教组织为理想家庭。在漫长文明发展历程中，在伤害链逻辑主导家庭的匮乏时代，父权与神权，形成了微妙的制衡。虽然许多时候它们也合流，不论父权还是神权都索求绝对服从，索求盲信，但当父权与神权经常性地在某个信徒心中发生争战时，他们都不免会提醒这孩子：不要盲从，你该有自己的想法。时光荏苒，一代代信徒由稚童长到白头，一代代人的挣扎和顿悟，在不断积累和不断散失后形成了我们今天仍看得到的传统遗存。形成了我们中的大多数人接触过的，不完整不系统的，关于怎样成为家庭团队领导者，怎样培养下一代领导者的知识合集。真正明白了什么是传承，你就能从无数古老教义、古老传统中辨认出它们。儒家有自己的传承，有对个体“修齐治平”的要求，有对家庭乃至国家政治秩序的成套的观点。基督教有自己的传承，有告诉一个人怎样做基督徒、怎样构建基督徒家庭的指引。伊斯兰教也有自己的传承，通过无数清真寺，穆斯林们不断把他们的家庭观念在空间和时间意义上扩散出去。犹太教、印度教、佛教、道教，也都有从个人该怎么做到家庭该怎么做的指引。每一种指引，每一种成功延续到今天的指引，都促成了它们想要的人类行为方式的代际复制，都促成了符合教派需求的人口基础的形成。都培养出了无数合格的传承者，无数能让后代和自己在行为方式上，在世界观人生观价值观上高度相似的家长们。但到了今天，新生的一代没有传承，以现代文明为傲的这世代，没有传承。传承是什么？是关于培养家长的学问。新生的这代人是通过“弑父”成长起来的，是通过对传统的质疑和挑战建立自信，从知识结构过时落后已无法指引家庭团队的上一代手中夺回自由的，在他们是孩子的时候，他们把家长视为牢笼，他们撕碎了牢笼。但他们没有意识到自己需要学会成为新的家长，没有意识到每个小家，有需要指引的幼儿的家，总归都是要有家长的。而传统的破碎、片断化，又使他们意识不到，自己家长的“压迫者”形象、“阉割者”形象，正是家长本人没有得到古老传承中较有价值的部分，没有修身自强，没有培养出领导能力的结果。于是，他们的家长不是合格的传承者，但推翻家长权威的他们自己，压根没意识到传承这件事。于是他们只好在自己的家庭构建和子女教育中从头摸索。哭着，瞎摸。

#家庭传承 #丧偶式育儿 #宗教信仰 #家庭教育缺失 #文化传统

佛瑞德里希4th😷

3天前

古代男性可以成为儿子的主要教育者，可以做整个家庭团队的“头部”，是因为在古代，“丧偶式育儿”这种现象十分罕见。以传统农/牧/渔业为主要谋生方式的古代家庭，通常子承父业，儿子在成长过程中很早就与父亲一同工作，因此即使母亲不识字不读书没有接受过传承者教育，无法承担“教子”之任，也不要紧。但现代生产生活方式令父亲再难把年幼的儿子带到自己的工作现场，难有大量时间与儿子共处，难以在大事小情上手把手的教导，难以通过长期紧密合作与儿子建立强固的情感联系和教学关系。 “丧偶式育儿”变得普遍，这是男人和女人都深感无奈的现实。母亲，作为和孩子相处时间更长的抚养者，因此不能没有在家庭中向儿女传递文化基因的能力。她已是传承中不可或缺的一环，她已不再象古代家庭里的女性那样可以不识字不读书，只喂养孩子的肉身，对孩子的心灵成长不承担责任或只承担次要责任。甚至在现代社会，在许多男性并没有“传承者”能力、“传承者”意识，只生孩子却不养孩子，或是只生养孩子的肉体，不关注孩子的心灵成长的情况下，在无数事实上“没有头”的家庭里，女性只能是家庭团队的领导者，虽然她从来没有接受过关于领导力的培训。现代社会，是一个正面临传承危机的社会。这危机既在于传承本身需要修复完善，需要依据现代社会的需求进行调整，也在于“传承者”这一概念的缺位和事实上的“人手不足”。为人父母，实际上的定义，应该是“做合格的传承者”。生儿育女，实际上的定义，应该是“培养出下一代合格的传承者”。结婚，应该是“组建传承团队”。而在男性明显已无法独自承担的情况下，女性，显然也必须准备好，去成为家庭团队的领导者，成为向孩子传递传承相关文化基因的责任人。为了传承的延续，女性在现代必须接受教育，必须成为文化基因的载体，必须接受领导力训练。否则她要如何在现代社会，在独自育儿的场景中，在孩子面前做一个合格的母亲？许多懦弱的男性害怕女性接受教育，害怕女性在接受教育，变得更聪明更强大后就“不伏管”了。为了让自己永远占据家庭团队的领导者地位，为了使自己的男性尊严不受挑战，他们决定阉割女性，弱化女性，让女性保持精神上蒙昧不化的状态。他们自己不是合格的“头部”，但他们宁可让整个家庭团队长期处于“无头苍蝇”状态也不愿意让女性成为有思想有自由意志的存在。他们的这种想法、做法令他们族群中的一半人口只能处于“非传承者”的状态，而剩下的一半人口，男性们，自己又因种种原因，尤其是在父子无法同场工作日夕相处的现代生产生活方式普及后，在“丧偶式育儿”常态化后，没能成为合格的传承者，没能培养出具备领导力也具备合格传承者能力的儿子，于是他们的传承一代代遗失，一代代弱化。这样的族群将成为公认的弱者，最终在传承竞择中被淘汰。要改变这一切，想延续下去的族群都需要让女性也成为传承者，意欲重振传承的族群不能把50%的人力资源白白浪费掉。但做法不是告诉女性，仅因为你是女性，你生理性别为女，你能生育，你就是家庭的“头部”，而是让女性接受足以令她成为合格传承者的全套教育，接受激发其领导力和创造力的培训。是让女性懂得怎样“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。很多人都误读了传承，哪怕是他自己所在的传承。就象很多人以为“传宗接代”就是生儿子，生不管多么糟糕多么败家的儿子，生携带Y染色体，能传递Y染色体的生物个体。但真正的传承是什么？是让下一代成为更优秀的传承者，成为在传承竞择中能助自己的传承取得胜利的观念体系——是让下一代成为更理想的人，虽然这“理想”的内容往往有着时代局限和族群文化特色。传承，是一整套观念体系，一整套文化基因。是一整套关于“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的知识。是关于怎样创建部落、维护部落、壮大部落的知识。是关于怎样创建家庭、壮大家族、营建社区、最终安邦定国的知识。谁能掌握这知识，谁能把这套知识一代代传递下去，谁就是传承者。谁不能，谁就是传承意义上的无效人口。传承，是关于人类该怎样延续文明的知识，是关于如何培养有能力延续文明的后代的观念体系，也是可以具体操作的行为模式，行动方案。为了文明的延续，到了今天，我们中的许多人都有责任把目光转向传承，把注意力放到“怎样成为一个理想的人”和“怎样培养出理想的人”上。并且先用自己练手。先完善自身，让自己成长蜕变为一个合格的传承者。不论你是男是女，你要学会对自己负责，对家庭负责，对孩子负责。要深思自己肩上有哪些责任，为了担起责任你又该有哪些能力。

#女性教育 #传承危机 #丧偶式育儿 #家庭领导力 #合格传承者

旧金山不是巴黎

3周前

妈了个巴子的我那个傻儿子他妈的一开学就几把这难受那难受暑假俩月在家也没难受刚才小饭桌老师打电话说在小饭桌又起不来了又难受上了我又得跟老师给他请假还有我媳妇儿非要给我闺女报个几把钢琴班一个月1800 一星期学5次几把的那一年就两万我说那几把玩意儿学着没啥用她非说我闺女喜欢然后我媳妇儿给我傻儿子还闹个编程班也到期了要交钱还几把有个篮球班还几把有个健身减肥班然后给我闺女还闹个舞蹈班儿哎你们可知道一个中年炒币男人一边看着自己的币嗷嗷跌一边又要给躺在小饭桌说难受的傻儿子请假一边又要给媳妇钱交课外班费这个中年男人他的内心有多少心酸生活又有多么的不易么？

#中年男人 #炒币亏损 #教育支出 #家庭压力 #丧偶式育儿

1个月前

带小孩子有多累举个例子最近连看 AV 的力气都没有更别谈搓火球

#育儿 #疲惫 #AV #性生活 #丧偶式育儿