#教育体制问题

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5月27日，湖北武汉洪山区一名11岁男孩高某某在所居住小区高坠，送医抢救无效身亡。警方5月28日发布警情通报，排除刑事案件，正在会同有关部门做好善后工作。 然而，家属在网络上发布长文，讲述孩子生前疑似在校遭遇霸凌和体罚。家属称，孩子当天在校被老师批评后情绪失控，曾被罚站墙角、遭遇同学欺负，并在家属报警后，校方与相关部门处理不力，直到孩子跳楼前也未有有效介入。 家属质疑，学校与公安的处理过于仓促，未详细调查校园内的欺凌和教师行为，仅以“排除案件”结案，未解答他们对孩子坠亡原因的疑问。他们表示，孩子平时成绩优秀，有好朋友，突发事件让家人难以接受，期待全面调查真相并追责。
#校园霸凌 #高空坠落 #教育体制问题 #善后处理
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4月25日，广东公立学校代课老师发帖讯问工资到底啥时候有着落，从去年10月份到现在没发，本来工资就不多，今年年头跟第三方看到过签合同，合同白纸黑字写每月15号发工资，两个月了，还没看到工资。
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#广东公立学校 #工资拖欠 #代课老师维权 #教育体制问题 #合同纠纷
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枣庄市第三中学学生投稿：上级要求双休后，学校反而把原来一周一小休（放个晚自习的假），两周一大休，改成两周放两天，也就是把原来的小休砍了。学生质问，双休难道是指两周一休？学校在日常作息时间方面也非常严苛。 学生反映，之前也举报过学校，他们也承认自己有错，但也只是车轱辘话，实际上一点行动也没有。
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#学校作息 #双休政策 #学生反映 #教育体制问题