#变相补课

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四川省巴中市，平昌县实验中学的一学生表示，学校近期强制开展周内早晚自习和周末校内托管服务，名义上称是“自愿参加”。然而托管内容与通知完全不符。承诺的素质拓展没有出现，周末托管实为“变相补课”。 同时，学校禁止学生在网络上讨论此事，称会“影响学校声誉”，甚至威胁要将谈论的学生移交执法部门。 此外，家长从未见过托管确认单，都是老师在课堂上要求学生统一填写后直接上交。
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#平昌县实验中学 #变相补课 #强制托管 #舆论控制 #学生权益
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8月16日，河北邢台，邢台和阳中学的学生反映，暑期与放假安排形同虚设：7月14日放假，仅休息两天，16日便开始上网课。其间10天假期，每天必须在凡高云平台提交各科作业。 所谓“假期”安排下，网课从早7:30至晚10:00，一周七天无休。学生举报无双休后，教育局来电当日学校临时放假一次，次日即恢复原状。 “双休”更是不断缩水：先说每两周放一次，后改为三至四周一次，执行不固定，还存在阴阳课表。 P2：阴阳课表 实行双休期间，学校要求学生签署“自愿留校”声明，不签者被叫到主任办公室，甚至被要求在“自愿退学书”上签字 P3：上网课期间学校跟班主任说让学生自愿返校学 所谓区别待遇下，“自愿”留校生两周放假一次，“非自愿”则一周放一次，但假期若与学校安排冲突，绝不调整。 进入高三后，校长承诺“每月放假一次”，即周六上午到周日上午，至今能否落实仍待观察。
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