11岁的泉泉因中国当局对学校的干预，已失学一年，无法正常上学，只能自学，且没有朋友。泉泉在镜头前表达了对上学的渴望，希望能让父母开心，但在夜里却因失学而感到痛苦，向母亲哭诉‘为什么是我’。这一事件引发了对儿童教育权利的关注，反映出当局对家庭和儿童教育的干预问题。
基于多源数据的智能分析与洞察
该事件围绕王全璋的儿子泉泉因父亲的政治背景而失学展开，揭示了中国当局对其家庭的持续监视和压制。泉泉的失学不仅影响了他的教育权利，也反映了更广泛的社会问题。
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