2025-03-08 23:39:52
山西省怀仁市第一中学学生投稿 我是山西省怀仁市一中的一名学生,身处山西省朔州市怀仁市,这所怀仁一中宛如一座壁垒森严的坚固堡垒。其秉持的严苛军事化管理模式,已然成为晋北教育体系的一个典型缩影,也正因如此,被我们学生私下里戏称为“晋北人自己的kk园区” ,各中压抑与无奈,只有我们身在其中才能深切体会。 每天清晨5点10分,城市还沉浸在一片静谧的酣睡之中,学校那尖锐刺耳的《衡水起床号》便如同一记炸雷,瞬间响彻整个操场。我们必须在短短5分钟内,迅速完成起床、穿衣这一系列动作,而后像被驱赶的羊群一般,朝着操场狂奔,只为能及时列队晨跑。夜晚同样不得清闲,晚自习结束于23:30,可这并不意味着一天的疲惫就此终结,我们还得在接下来的20分钟内,争分夺秒地完成从教学楼到宿舍这段漫长的路程,紧接着还要完成洗漱,而后乖乖躺到床上就寝。熄灯之后直至凌晨1点,这段时间被严格规定禁止上厕所,一旦违反,就会被毫不留情地定为“重大违纪”。不但要扣班级考核分,还得自己掏钱去打印千份检讨书。同学们对此满心无奈,只能小声抱怨:“我们只能等宿管睡熟之后,像做贼一样,蹑手蹑脚地摸黑去厕所,连走路都不敢发出一点声响,生怕被发现。”“整个山西北部的教育情况就是这样,我们学校还算是管得较为松的了,当然,这也仅限于在怀仁市。毕竟,它可是被每个山西北部学子认证的‘晋北人自己的kk园区’。”不过整个山西的教育体制也基本是这样,尤其是山西北部的学校,堪比集中营。太原还稍微好点,但仅仅是相比山西其他地区而言。 怀仁一中旗下的三个校区,共同施行着一套堪称荒诞的“道德信用分系统”。在主校区,学生可能仅仅因为校服拉链没有拉到喉结的位置,就会被无情扣分;而在云东校区,学生也可能因为熄灯之后没有把被子叠放整齐,就被记过处罚。更为恐怖的是那所谓的“黑箱审判”,一旦扣分累计达到规定的阈值,家长便会陷入两难的绝境,要么忍痛掏出数千元的“再教育基金”,为孩子的学业“买单”;要么就只能无奈地签署退学保证书,眼睁睁看着孩子的学业就此中断。家长们为了孩子的未来,纵使满心愤懑,也只能被迫交钱“赎人”。 学校的缴费系统,对于家长而言,简直就像一个深不见底的“黑洞”。家长们按照通知要求完成转账之后,所能看到的仅仅是诸如“教育特别托管费”“德育管理费”之类模糊不清的账单名目,根本无从知晓这些费用的具体明细和用途。云东校区曾经要求学生自费打印千份检讨书,每份定价0.1元,后来在舆论的强大压力之下,才勉强退还了100元。主校区的“寒假补课费”更是高得离谱,竟然达到了500元/天。对于那些贫困生家庭而言,想要申请减免费用,需要提交大量繁杂的材料,即便如此,经过层层严苛的审核之后,最终仍有可能被拒绝。可是我们又不得不补课,名义上放假30天,实际上只放三天,剩下的27天用来所谓“培优”。说是自愿,但事实上是强制的,因为假期讲过的内容,开学就绝不会再讲,要是假期不补课,那么开学必定跟不上。而补课补满27天,要整整交1万多块钱。这绝不是我们这些普通家庭所都能承受的了的。 2023年,主校区发生了一起令人痛心的高三学生坠楼事件。事件发生之后,校方的处理方式令人心寒,他们连夜将宿舍的窗户栏杆全部焊接起来,对外宣称这是为了“安全防护”,可实际上,这无疑是对学生身体和心灵的双重禁锢。涉事班级的学生被强制要求签署保密协议,而学生家属的追问,也被校方以“学生心理脆弱”这样的借口随意搪塞过去。在云东校区,有一名高一新生,仅仅因为深夜去上厕所,就遭到了严厉的处分,之后还被逼着在检讨书中写下自我羞辱的话语:“夜晚上厕所是自私行为,令班级蒙羞。”这种精神上的压迫,远比那冰冷的铁窗更让人感到窒息。 走进学校的校史馆,那“清北录取榜”乍一看,辉煌无比,令人瞩目。然而,据知情教师透露,这份荣耀的背后却隐藏着不为人知的秘密,部分学生竟然凭借“特殊准考证”,在监控的盲区进行作弊。更为讽刺的是,学校将教师的工资与“负面信息封锁率”直接挂钩。曾经有一位教师,仅仅因为在课堂上提及了“教育焦虑”这个话题,就被家长举报,最终被迫调离了教学岗位。食堂阿姨也未能幸免,仅仅因为拍摄了学生的剩饭照片,并发布到了抖音上,就遭到了校方高达10万元的“形象损失费”索赔。经常在抖音刷到“在怀仁念过书的,去了缅北也能多忍几年。”这句看似调侃的黑色幽默背后,实则是这些令人痛心疾首的荒诞现实。 2025年春节,这本应是阖家欢乐、温馨团圆的时刻,主校区家长群内却突然发布了一条“正月初二返校补课”的通知,这条通知就像是压垮骆驼的最后一根稻草。当家长们提出质疑的声音,被无情地以移出群聊的“踢人操作”镇压下去时,云东校区那名因深夜如厕受罚的学生,要不是被勇敢的家长发布在了网上。说不定他还正默默地将打印好的千份检讨书,悄悄塞进垃圾桶。或许,这些被压抑、被碾碎的青春,终有一天会汇聚成一股强大的力量,冲破这层压抑的铁幕。毕竟,连最基本的厕所自由都无法保障的教育,又怎么能够承担起承载一个民族未来的重任呢?"
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