张鹏：中国的学校为什么不开逻辑课？ 理解了此文，也就理解了逻辑。 下面是我总结的一整套“逻辑交锋”对话。它不针对任何人或者任何组织。 故事场景为某学校召开的一次新闻发布会。到会的有本校老师、学生、家长以及媒体记者。回答问题的是学校校长。 1、提问：学校为什么不开逻辑课？ 答：本校一直把提高学生素质作为首要任务，为此我们开了许多课程，包括政治、语文、数学、物理、化学、英语、历史、地理。