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香港中学文凭试让学生分析大跃进与人民公社,本意是“轻批重夸”。但香港学生按事实写,揭出大跃进靠虚假数字与制度腐败运转的本质:毛泽东用夸大产量来维系权威、讨好苏联、压榨农民,这不是官员瞒报,而是体制要求造假。 习近平时代继续延续这种“统一叙事”,任何独立分析都会被视为挑战。 #墙行来稿

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