总结 总而言之,这个Prompt之所以能引导AI取得IMO金牌级的表现,关键在于它超越了“解题”本身,而是构建了一个模拟顶尖数学思维模式的系统。其核心思路可以概括为: 通过“创造者-批判者”的认知双重角色分离,辅以对严谨性毫不妥协的准则和一套精细化的错误“损伤控制”流程,最终以高度结构化的方式呈现一个逻辑上完美无瑕的论证。 这套方法论不仅能找出正确答案,更能确保通往答案的路径是坚不可摧的。这正是IMO金牌得主与普通优秀选手之间最大的区别。
总结 总而言之,这个Prompt之所以能引导AI取得IMO金牌级的表现,关键在于它超越了“解题”本身,而是构建了一个模拟顶尖数学思维模式的系统。其核心思路可以概括为: 通过“创造者-批判者”的认知双重角色分离,辅以对严谨性毫不妥协的准则和一套精细化的错误“损伤控制”流程,最终以高度结构化的方式呈现一个逻辑上完美无瑕的论证。 这套方法论不仅能找出正确答案,更能确保通往答案的路径是坚不可摧的。这正是IMO金牌得主与普通优秀选手之间最大的区别。
大喵(8年前端讲师,能教你学会编程)
1个月前
如果小孩子不适合学编程,那为什么会有Scratch?为什么会有各种面向中小学生的编程比赛? 想象力的来源是数学和逻辑思维,编程不能锻炼数学思维与逻辑思维吗?那请问小朋友应该怎么锻炼数学与逻辑思维?硬读逻辑书?纯靠脑子想?编程能具体动手实践,能debug,能运行看效果,不比纯看读书强? 怎么就成了刷题机器了?提到编程就想到刷题机器跟看到白萝卜就想到胳膊进而想到性交有何区别? 一刀切的认为小孩子
看不懂的sol
5个月前
兄弟们下单之前请看看这图,如果少一点赌性,多一点数学思维,那就应该知道跌多少止损最合理了。
Jacobson🌎🌸贴贴BOT
6个月前
看到过很有意思的一个问答题,一片树林里有100只鸟,用枪打下来了1只,还剩多少只?小学一年级的孩子回答0只。税务局的说还有99只。