在学校孩子与恶势力斗争的策略：永远不要表达自己，永远要塑造别人。不要做的：表达自己的委屈、塑造自己绵羊形象、诉说自己的痛苦，没有人care你的感受。要做的：塑造对方恶人形象、向所有人传播这个形象、包括同学、家长、老师让对方成为"不稳定因素"。效果转换，从"闹事的"到"公正的人"，塑造别人时，对方无防备，获得道德制高点，赢得周围人支持，让恶人孤立无援。简单理解：不自证，只攻击。