在简陋教室里唱“我们是共产主义接班人” 一群小学生挤在破旧教室，水泥地面龟裂，桌椅摇晃，他们却被要求整齐地唱“我们是共产主义接班人”。这不是教育，是精神绑架。孩子尚未懂得世界，却被迫提前背诵一种他们无法理解的终极意识形态。破败的环境与宏大口号形成荒诞对比：一边是物质的匮乏，一边是理想的强加。真正的教育应解放思想，而非从小植入单一信仰的种子。这种场景，不是培养接班人，而是制造盲从的工具。