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小互

6小时前

OpenAI 推出 教师版 ChatGPT 🧠 GPT-5.1 无限对话与搜索 📁 文件上传与课堂资料生成 🎨 Canva 演示文稿与 Google Drive/Microsoft 365 无缝连接 👩‍🏫 个性化教学支持（记忆年级、科目、教学风格） 🔒 教育级隐私保护（FERPA 合规） 🤝 教师协作与学校域管理 可免费使用至 2027 年 6 月

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Gancheng Wang

7小时前

圣经是一部文明的精华，包含经史子集多种题材，即使半文言的中文和合本也有786032字，而欧美人两千年来即使不上学，必须进教会听道、查经，以至于有些没上过学的老人居然可以“读圣经”。而中国人两千年来读书识字的通常不超过5%，想想看差距有多大！以至于今天国民的认知水平不超过四年级，不是知识不够，而是认知低洼。往深里想想，让人绝望。

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Gancheng Wang

1天前

可以断言，一百年过后，人们评价二十世纪中国最重要的事件应该是美国退还庚子赔款帮助中国建设清华大学，其他一切都是浮云、噪音而已。

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iPaul

1天前

如果以时间为线索，把《中国史》和《世界史》放在一起讲，历史课会不会像逻辑学一样被封杀？

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海外爆料

1天前

🔥 全世界最难统治的 是少年儿童 因为他们 没被洗过脑‼️😂

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#高考反思：名校情结下的教育之殇

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高考录取争议持续，名校情结与教育反思并存。“内部指标”诈骗再现，弃清北择他校现象引关注。人民网呼吁不应被“考后三件套”绑架。湖南一尖子生因沉迷手机高考失利被父母“断舍离”，引发家庭教育反思。同时，“本升专”政策释放信号，教育的意义与价值再被审视。社会对教育的质疑声浪不断，从考试制度到人才培养，再到精英逆淘汰现象，拷问着教育的本质与方向。小学考试压力亦引发家长焦虑，教育话题持续升温。