改革教师教育,支撑高中多样化发展
高中向上贯通高等教育,向下衔接义务教育,是人才培养的关键环节。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出要“统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展”“探索设立一批以科学教育为特色的普通高中,办好综合高中”。教师是立教之本、兴教之源。顺应时代发展要求,坚持素养融合、能力融会、培养融通,培养一批又一批研究生层次优秀教师,为高中学校多样化发展提供坚实人才支撑,是师范院校和高水平综合大学的职责使命。
高中向上贯通高等教育,向下衔接义务教育,是人才培养的关键环节。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出要“统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展”“探索设立一批以科学教育为特色的普通高中,办好综合高中”。教师是立教之本、兴教之源。顺应时代发展要求,坚持素养融合、能力融会、培养融通,培养一批又一批研究生层次优秀教师,为高中学校多样化发展提供坚实人才支撑,是师范院校和高水平综合大学的职责使命。
央广网-中国青年报
3周前
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红网-@人民日报
1个月前
干货帖!2025志愿填报你需要知道
卫斯理
1个月前
人大附中 VS 其他高中 不过更多的是 管教严格的和管教相对宽松的区别吧
红网-红网
1个月前
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中国日报网-求是网
1个月前
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